培智新教材教学研讨活动
时间:2018年11月09日 17:32:26 点击量:4675

培智新教材教学研讨活动

为认真落实《第二期特殊教育提升计划(2012-2020)年》等文件精神,领会2016年培智教育新课标内涵,学习培智教育新教材的使用,积极推进培智教育课程改革,增进西部特校与沿海发达地区特校的交流,2018118日上午,乐山特殊教育学校与厦门市特殊教育学校联合开展新课标研讨和培智新教材教学研讨活动,促进教师专业水平的发展,提升培智教育教学水平,增进东西部特校之间的合作交流。

首先,由培智高一的施静老师带来精彩有趣的绘本语文教学《朋友》,施静老师生动形象,夸张灵动的教学用语、教学体态深深吸引着同学和在场的听课老师们,浓厚的课堂氛围让孩子们深刻的体会到朋友的含义,更有孩子在最后分享自己与朋友的生活实例中感动落泪。

接着,由培智高一的崔慧芳老师带来贴合学生极具实用意义的数学课《认识作息时间表》,崔老师以学生上课迟到为主线,展开认识作息时间表的教学,学生在频繁的师生互动、生生互动中学会了合理安排时间。

 

1:观摩课现场

 

2:课堂小游戏互动

 

3:观摩老师们认真在做听课笔记

最后,老师们在黄观颖副校长的主持下,对两位老师的公开课展开热烈的研讨。在崔老师与施老师对自己的教学做完阐述后,乐山特殊教育学校周校长表示崔老师在课堂中的个别指导、作业指导到位,板书设计清晰明朗,也提出在教学目标分析上应跟进新课标中的四维目标;而施老师的个人魅力一直引导孩子关注课堂,师生、生生互动有趣精彩。我校教研处宫老师总结道:崔老师生活数学一课中的建模思想具有较强的学科味道,对学生有着重要意义。

 

4:老师们激烈的研讨

教研活动接近尾声,黄副校长对远道而来的乐山特校朋友们表示衷心的感谢,对我们的培智课堂提出宝贵的意见,一起交流探讨了培智的学科建设,在场的老师们都受益良多。


5:合影留恋


作者(发布人):施蓉